又是一年龍舟競渡，又是一年高考逐夢。

今年全國高考報(bào)名人數(shù)1342萬人，創(chuàng)下歷史新高。在廣東，有72.1萬名考生“披掛上陣”，為夢想而拼搏。

3年，36個(gè)月，156周，1095天……無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，無數(shù)次大大小小的考試，一本又一本練習(xí)冊寫滿了青春的記憶。十年磨一劍，今朝試鋒芒。

高考于我們而言，到底意味著什么？

01

考試前夕，“燃燈校長”張桂梅寄語學(xué)子：“沖出這疊疊的山嶂，走到山外去，勇敢一點(diǎn)，淡定一點(diǎn)往前沖！”

社會向前，人生向上。生活中，每個(gè)人都在不斷攀登更高的山峰，見識更大的世界，發(fā)現(xiàn)更多的精彩。

高考也像是一段難忘的上坡路，一座名為“自我”的山峰。

這條路上，有過迷茫和彷徨，但更多的是少年意氣風(fēng)發(fā)，一份誓要前往更高處的執(zhí)念，盡管那些十幾歲的少年，也說不大清楚未來究竟是什么模樣。

因此，并不是高考改變了命運(yùn)，而是一年又一年的汗水與拼搏，見證了那些少年無畏、勇于改變命運(yùn)的時(shí)光。

6月7日，在粽香濃郁的端午夏日，廣東學(xué)子邁入2024年高考考場。

02

網(wǎng)上有一個(gè)千萬級閱讀量的熱門話題：上清北真的可以改變一生嗎？

實(shí)際上，所有個(gè)性化的答案最終都指向一個(gè)共性話題——時(shí)至今日，知識是否仍然足以改變命運(yùn)？這個(gè)問題之所以歷久彌新，不僅僅在于知識自身的吸引力，更在于“改變命運(yùn)”的強(qiáng)大的誘惑力。

古往今來，有太多“知識改變命運(yùn)”的勵(lì)志佳話。與其說知識改變了奮斗者的命運(yùn)，不如說他們在獲取知識的過程中錘煉了意志，并以此促成了命運(yùn)的“華麗轉(zhuǎn)身”。

這就像“使唐僧成為唐僧的，不是經(jīng)書，而是取經(jīng)的那條路”。高考成績固然重要，但更重要的是高考教會了我們成長。

6月7日上午，廣州市第六中學(xué)考點(diǎn)外，考生陸續(xù)進(jìn)入考場。

如果站在未來向后回望，高考，也只是青春記憶中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。求學(xué)過程中學(xué)到的知識、培養(yǎng)的品格、鍛煉的能力，才是成長中最好的財(cái)富。

《請回答1988》中有句臺詞：“從來不是讓你把一次考試當(dāng)成人生成敗的賭注，只是想讓你在足夠年輕的時(shí)候體會一次全力以赴。”

以一顆全力以赴的心面對檢驗(yàn)，以一顆平和淡然的心奔赴未來，就是答好高考這張答卷的“通關(guān)秘笈”。

6月8日下午5時(shí)，廣州培正中學(xué)考點(diǎn)，陸續(xù)有考生走出考場，神情輕松，笑談對“替李華寫信”的看法，有考生爭相與昨日開始就在校門口等小主人的寵物犬“小番薯”互動(dòng)。

03

人生是曠野，不是軌道。所以，不要有一考定終身的想法，更不必過早以分?jǐn)?shù)來定義人生成敗。

長期來看，強(qiáng)大的精神內(nèi)核、充足的求知欲與進(jìn)取心、穩(wěn)定的情緒等，可能比一張成績單對人生的影響更大。

高考的“高光”，來自不同的“光源”。“強(qiáng)光”之下，我們更清楚地看到了公平的價(jià)值、奮斗的意義、成長的真諦、人生的活法……星光不問趕路人，歲月不負(fù)有心人。